2023年2月,響呼江西宜春一所鄉(xiāng)村小學(xué),吁提教師賴小田敲響上課鈴時,齡津同學(xué)們涌入教室。調(diào)最代表(視覺中國/圖)
全國人大代表、高元高教浙江省浦江縣鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教師祝響響始終記得,全國10年前自己到鄉(xiāng)村小學(xué)擔(dān)任校長時,祝響教齡達(dá)到35年以上的響呼老教師比比皆是,但他們的吁提教齡津貼卻只有每月10元。
教齡津貼,齡津即教師行業(yè)特有的調(diào)最代表津貼。1985年,中國進(jìn)行了改革開放后第一次國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革。為了鼓勵教師長期從教,國家除按規(guī)定為教師發(fā)放工齡津貼外,另外加發(fā)教齡津貼,具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)任教年限每月3—10元不等。拿到10元津貼的是教齡超過20年的。
祝響響說,國家最早出臺教齡補(bǔ)貼時,教齡津貼約占教師工資1/10左右,在相當(dāng)長的時間內(nèi)起到了豐富教師工資體系、改善教師待遇、調(diào)動教師積極性的作用。然而時過境遷,該項津貼數(shù)額已有近四十年未做調(diào)整,如今,其大致僅占教師平均工資的1/1434,成為一項被眾多教師忽略的津貼。在她看來,這不但使許多老教師失望,也不利于吸引優(yōu)秀的年輕人加入教師行列。
事實上,部分地區(qū)已經(jīng)就這個問題做出了調(diào)整。從2019年7月1日起,河南中小學(xué)(中職學(xué)校)教師教齡津貼按照每增加一年教齡增加10元的標(biāo)準(zhǔn)累計計算核定,而且明確高校可結(jié)合實際參照執(zhí)行。
國家也已注意到了這個問題。2022年春節(jié)后,按照國務(wù)院常務(wù)會議關(guān)于提高教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)要求,教育部配合人社部、財政部共同推進(jìn)教齡津貼調(diào)標(biāo)工作,研究形成了《關(guān)于提高教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)的實施方案》。在2024年全國兩會上,祝響響準(zhǔn)備提交建議,希望相關(guān)部門加快工作進(jìn)度:“38年不變的教齡津貼,如果在2024年變了,那就給老師們釋放了一個國家在鼓勵大家安心從教、長期從教的信號。”
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