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2021年3月15日，新規(guī)河北滄州市新華區(qū)車站小學課后服務活動中，何精小學生在游戲。準防治（人民視覺供圖）

“要開設(shè)豐富多彩的走樣變形德育、體育、課后美育、服務勞動、新規(guī)閱讀、何精科學、準防治興趣小組和社團活動等”。走樣變形

日前，課后教育部辦公廳等4部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范義務教育課后服務有關(guān)工作的服務通知》，嚴禁強制學生參加課后服務。

通知重申不得利用課后服務時間組織學生刷題備考、講授新課或集體補課。新規(guī)將于2024年春季學期起正式實施。

文件的發(fā)布背景，最早要追溯到2017年教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（以下簡稱“指導意見”）。指導意見規(guī)定，中小學生是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇，課后服務內(nèi)容主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動等，堅決防止將課后服務變相成為集體教學或“補課”。

南方周末記者多方采訪了解到，指導意見發(fā)布6年來，不少中小學課后服務內(nèi)容仍以學科學習活動居多，體育、藝術(shù)、科普等活動所占比例偏小，甚至還存在講授新課等明令禁止的行為。

多位受訪者表示，要想落實文件要求，需要克服師資短缺等現(xiàn)實困難，也與校長和地方教育行政部門的教育理念相關(guān)。

與應試教育導向有關(guān)

不是所有學校都會明示對課后服務的想法，教師需要領(lǐng)會校領(lǐng)導們話里的弦外