《流動兒童藍皮書：中國流動兒童教育發展報告（2021-2022）》。回訪（杜寒三/圖）
第一代流動兒童爭爭，第代1995年隨父母來北京。流動2003年回老家湖北讀初中，兒童3年后因中考失利結束學業，年后17歲的城市他返回北京開啟打工生涯。
2023年7月27日，回訪由21世紀教育研究院編寫、第代社會科學文獻出版社出版的流動《流動兒童藍皮書：中國流動兒童教育發展報告（2021-2022）》（下稱“報告”）在北京發布。
上世紀80-90年代以來，兒童農村勞動力開始持續大規模、年后跨地域地進行城鄉流動，城市出現了“民工潮”現象。回訪隨父母在城市生活或出生在城市的第代流動人口子女，被稱為流動兒童。流動
暨南大學經濟與社會研究院講座教授、北京市社會科學院研究員韓嘉玲，2000年在北京的打工子弟學校桃園學校認識了一批流動兒童——他們在1988年前后出生，當時在10到12歲左右，基本上是中國第一代農民工的子女。
2021至2022年，韓嘉玲作為《報告》主編在北京、武漢、鄭州、孝感等地，回訪其中18名流動兒童及其家庭成員，分析了農民工子女的童年如何在不斷流動的家庭、學校與社區生活中度過，這些經歷又是如何作用于他們成年后的家庭親子實踐與城市流動決策。
桃園學校早已不復存在，當年學校所處的城鄉接合地帶也已成為北京的高檔社區。但《報告》發現，大多數第一代流動兒童，仍在重復父輩的軌跡，繼續在大城市漂泊。
《報告》對比了2020年和2010年兩次全國人口普查結果，指出2020年0-17歲流動兒童有7109萬人，是2010年的近兩倍，每4名兒童中就有1人在流動。
受升學政策等約束，教育仍是擺在流動兒童面前的難題。
在《報告》發布研討會上，韓嘉玲舉例說，有的流動人口自己創
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